מידע על תהליך ההתמחשבות במחוז מרכז
 

שלב א' ו-ב':
בשלב א' נכנסו לתכנית התקשוב 586 בתי ספר במחוז מרכז. בבתי ספר אלה התקיים תהליך מואץ של השתלמויות מורים והטמעת המחשבים בבתי ספר אלה.
שלב ב' :
בתי הספר התמודדו עם בניית תכנית תקשוב בית ספרית, תכנון פריסת המחשבים, בניית סל תכנות ותכנון השתלמויות לצוות בית הספר, בסיוע מדריכים ששובצו אליהם ומתוקצבים ע"י "מרמנת" - זכיין משרד החינוך.
‏ 586 בתי ספר ממשיכים בבנייה של תכניות עבודה והדרכה בית ספריות, השתלמויות מוסדיות ובמרכזי פסג"ה והמשך הובלה והטמעת תהליך התקשוב בבית ספרם, באמצעות מנחים חיצוניים, פנימיים ורכזי אשכולות.

שלב ג' :

יישום שלב ג' של תכנית התקשוב, מתמקד בהטמעה וביסוס תכנית לימודים וסטנדרטים בתחום אוריינות ומידענות מתוקשבת, וכן בפיתוח והפעלת מודלים של חדשנות לשימוש בטכנולוגיות מידע ותקשורת במערכת החינוך. כל מודל יקיף קבוצת מיקוד של בתי ספר, שיבחרו ליישם את המודל. קבוצת המיקוד של בתי הספר, בה יופעל המודל, תשמש לבחינת המודל ולדרכי יישומו, שיפורו ופיתוחו, להפצתו ולהרחבת היקף השימוש בו בבתי ספר נוספים. כ- 250 בתי"ס פועלים במסגרת מוקדי הפעילות ובתי"ס מדגימים.

במחוז מרכז פועלים שלושה מרכזי הנחיה:
מרכז כפר-סבא - מרכז אזורי של צפון המחוז במרכז פסג"ה כפר-סבא
מרכז פתח-תקווה - מרכז אזורי במרכז פסג"ה פתח-תקווה
מרכז רחובות - מרכז אזורי של דרום המחוז במרכז פסג"ה רחובות

רשימת בעלי התפקידים במחוז

פעילות מרכזי ההנחיה

ליווי בתי הספר המצטרפים לתכנית התקשוב, החל משלבי ההתארגנות והתכנון ולאורך כל תהליך ההטמעה
הפעלת השתלמויות למנהלים,מנחים, רכזים וצוותי מורים
תיאום והעברת מידע בין הגופים השונים: גף מחשבים, המחוז, רשויות, מפקחים, מנהלים מנחים ובתי הספר