|
|
|
| מרכז חדש של עמותת 'חינוך לפסגות' נחנך ברמלה | |
|
שר החינוך גדעון סער: "הדרך לצמצום הפערים בחברה עוברת בחינוך, השקעה במערכת החינוך ובהשכלה הגבוהה |
|
|
עמותת "חינוך לפסגות", המקדמת ומטפחת ילדים ובני נוער מפריפריה גיאוגרפית חברתית למצוינות, חנכה השבוע מרכז חדש בלוד ה-25 במספר, במעמד שר החינוך, מר גדעון סער. מדובר במרכז השלישי אשר נחנך השנה במהלך כהונתו של גדעון סער אשר מלווה את התוכנית באופן אישי מאז כניסתו לתפקיד. במרכז החדש תופעל תוכנית לימודית-חברתית מגוונת רב-תחומית מקיפה בת 16 שעות שבועיות במהלך כל השנה, והיא תשרת ילדים ובני נוער מכיתה ג' ועד י"ב לאורך 10 שנים. העמותה שמה לעצמה למטרה להעניק לילדים שיווין הזדמנויות בחינוך במטרה לצמצם את הפערים בחברה הישראלית, על ידי טיפוח בני נוער בעלי פוטנציאל ביישובי הפריפריה בארץ. בנוסך לשר החינוך נכחו באירוע יו"ר עמותת 'חינוך לפסגות', ד"ר שולה רקנאטי, מר דניאל חוסידמן ומשפחתו אשר תרמו להקמת המרכז ברמלה, ראש עיריית רמלה מר יואל לביא , מנהלת אגף למחוננים ומצטיינים במשרד החינוך הגברת שלומית רחמל, מנהלת מחוז מרכז במשרד החינוך ד"ר סולי נתן, ילדים, הורים ומדריכים במרכז. שר החינוך, מר גדעון סער, אמר: ״דרך המלך לצמצום פערים בחברה עוברת בחינוך. הפערים בחברה הם לא פערים בכישרון - הכישרון נמצא בכל עיר, בכל שכונה, בכל בית ספר. עמותת חינוך לפסגות מחברת את הכישרון של הילדים ובני הנוער עם פעילותה ומאפשרת להם לממש אותו ולהגיע למצוינות. השר סער הוסיף ״אני מאמין שבעוד שנים מתוך אלפי התלמידים השותפים בחינוך לפסגות יהיו מנהיגים, אנשים שיעמדו בחזית המחקר - חתני וכלות פרס נובל ופרסים חשובים במדע ובמחקר. השקעה במערכת החינוך ובהשכלה הגבוהה זה המפתח לעתידה של מדינת ישראל. יש לנו ילדים ובני נוער נפלאים,ד"ר שולה רקנאטי, יו"ר עמותת חינוך לפסגות ציינה: "עמותת חינוך לפסגות נולדה כמרכז בודד בשכונה בדרום תל אביב ובמשך 11 שנים ועבודה יומיומית התרחבה פעילות העמותה לכדי 25 מרכזים באיזורי הפריפריה הגיאוגרפית והחברתית ברחבי ישראל. דווקא בשבועות האחרונים כשמכל עבר נשמעים קולות המחאה החברתית מובן לכל את מה שאנו בעמותה זיהינו כבר לפני למעלה מעשר שנים: הפערים הגדלים בין המעמדות השונים במדינה והנטל אשר נופל על משפחות המעמד הבינוני והנמוך, הם אלה אשר מאיימים על חוסנה של החברה בישראל, ובעצם מעמידים את סוגיית צמצום הפערים בראש סדר העדיפויות הלאומי. כל הווייתה של עמותת חינוך לפסגות הינו לדאוג לצמצום הפערים החברתיים במדינת ישראל באמצעות חינוך, כי אנו מאמינים שההשקעה בילדים והנוער כיום באמצעות חינוך איכותי סוללת את הדרך לחברה טובה יותר, בריאה יותר שלאנשיה עתיד מקצועי וכלכלי מבטיח. חינוך הינו הדרך היחידה הנכונה לצמצם פערים, ליצירת שינוי אמיתי ולהענקת שוויון הזדמנויות להצלחה. מרכזי חינוך לפסגות אשר נפתחו בשנה האחרונה ברחבי הארץ הינם תולדה של מיזם משותף עם משרד החינוך, בראשותו ובתמיכתו של גדעון סער אשר נוצר כדי לשפר את ההישגים הלימודיים של ילדים ונוער מרקע מצוקה. שיתוף פעולה מבורך זה יסייע לאלפי ילדים ובני נוער לעלות על מסלול ההצלחה. מרכזים נוספים אמורים להפתח בשנים הקרובות ועד לשנת 2013 צפויה עמותת חינוך לפסגות ללוות 2350 ילדים ובני נוער תחת הדרכתם המסורה של 730 סטודנטים. קרן דניאל בראשותו של מר דניאל חוסידמן ומשפחתו אפשרה וסייעה בהקמת המרכז וכולי תקווה כי מודבר בשותפות וידידות ארוכת טווח. אני שמחה שרמלה הינה חלק ממשפחת 'חינוך לפסגות' ואף יותר מכך שמחה ומברכת על כך שהעמותה הינה כעת חלק בלתי נפרד מהעיר רמלה." ראש העיר רמלה, מר יואל לביא ברך את כל הנוכחים והודה להם על חבירתם יחד והבאתם את הפרויקט משלב החלום והרעיון אל המציאות. הוא אף הפתיע את שר החינוך, ד"ר שולה רקנאטי, ומר חוסידמן במהלך האירוע כאשר העניק להם באופן אישי ספר ברכות מיוחד ומעוטר וכן את תבליט העיר. הוא ציין כי "הדרך המובילה להישגים ולקידום החברה הינה רק דרך החינוך. וכל מי שתורם לעוצמה של הילדים וחיזוקם תורם בעקיפין לעוצמתה של המדינה. קידום התוכנית של חינוך לפסגות ברמלה הינו דבר חשוב לי וקרוב לליבי באופן אישי ואני בשם העיר רמלה מודה לכל המעורבים בדבר".ד"ר סולי נתן, מנהלת מחוז מרכז: "ערך רב טמון בטיפוח המצוינות החל מגיל צעיר, בעיקר מבחינת הערכים שאנו מנחילים לילדים. ערכים של מצוינות, אחריות, למידה לאורך החיים וחתירה לשיפור מתמיד, המהווים אורח חיים ותרבות עבודה במחוזנו, ומחלחלים גם לתוך בתי הספר". עוד הוסיפה, "תלמידים יקרים, השתתפות בקבוצה זו היא זכות גדולה, הנכם מצטרפים היום לנבחרת עילית, שאנו סומכים עליה ומטפחים אותה. אתם ניחנתם בכוח רצון להצליח, לכן מאמינה אני, שבזכות נחישותכם ובהיותכם חלק משפחה תומכת ומקהילה מעודדת מצוינות, תשכילו להפעיל את גלגל התנופה, תהוו דוגמה לחבריכם, תתרמו לחברה בה אתם חיים, ותגיעו לפסגות". מר דניאל חוסידמן, העומד בראש קרן דניאל אשר תרמה להקמת המרכז והגיע עם שניים מבניו במיוחד ממקסיקו, ספר כי ההשקעה בהקמת המרכז של חינוך לפסגות בעיר רמלה נעשתה לאחר מחשבה עמוקה בנושא ומחקר מעמיק. הוא הוסיף כי "כמשפחה יהודית ציונית ממקסיקו אנו מאמינים כי ישראל צריכה להיות חזקה ולהוות מרכז ליהודים בעולם. בשל כך חשוב לנו לתמוך בישראל ולתרום לפרויקטים שמתאימים לערכים החשובים לנו. עד השנה תרמנו רבות להקמת מבנים בבתי חולים ומוסדות שונים במדינה. השנה החלטנו להתמקד בנושא החינוך ובחרנו בעמותת חינוך לפסגות העושה רבות למען חינוך ילדים משכונות מצוקה ופריפריה. היה לנו חשוב לתרום להקמת המרכז ברמלה בכדי לעזור לצמצום הפערים החברתיים בעיר ולסייע לבני הנוער בהקנייית ערכי חינוך, שאיפה למצויינות והפיכתם לאזרחים טובים יותר. זהו הביקור הראשון שלנו בעיר רמלה אך אני מבטיח לכם כי זה לא הביקור האחרון. התרומה והשותפות שנוצרו כאן מבחינתנו רק מתחילים היום וכוונתינו להמשיך ולתמוך במרכז לאורך שנים רבות". אודות עמותת "חינוך לפסגות":עמותת 'חינוך לפסגות', מקדמת בעשור האחרון ילדים ובני נוער בעלי פוטנציאל למצוינות, המגיעים מרקע סוציו-אקונומי נמוך, לממש את יכולותיהם, לפתח מודעות חברתית ערכית, להשתלב בהצלחה במוסדות אקדמיים, ולהפוך לאזרחים תורמים לחברה וכמנהיגים בעתיד. העמותה מעניקה לילדים כלים להצטיין בלימודים, לרכוש השכלה כללית, לגבש אישיות מעורבת ואכפתית, ובעיקר,לגבש דימוי עצמי גבוה ותחושת מסוגלות כוללת. בעמותה מאמינים כי השקעה אינטנסיבית לטווח ארוך במצוינות חינוכית תחולל שינוי חברתי אמיתי בקהילה. הדרך הייחודית של חינוך לפסגות כוללת: § תוכנית מגוונת רב – תחומית § אי תור התלמידים בכתה ב' וליווי צמוד עד כתה י"ב – לאורך 10 שנים § 16 שעות שבועיות, במהלך כל השנה § מעורבות פעילה של ההורים והקהילה § העצמת הילדים - ההורים – הקהילה § טיפוח דור מנהיגי העתיד תוצאות העשייה הייחודית של העמותה מוכיחות, שדרכה היא המפתח לצמצום פערים, למוביליות חברתית ולבניית עתיד טוב יותר לילדינו: ציוני התלמידים השתפרו באופן משמעותי, ממוצע הבוגרים בבגרויות למעלה מ 90- , בוגרי העמותה השתלבו בצבא בתפקידים איכותיים, בוגרי העמותה לומדים במוסדות להשכלה גבוהה. בישראל כיום יש למעלה מ-100 אלף תלמידים מוכשרים החיים בפריפריות גיאוגרפיות וחברתיות. העמותה מאתרת ילדים אלו, ומשלבת אותם במסגרת תומכת ומעשירה, לאורך 10 שנים, מרגע כניסתם אליה ועד שהם מסיימים את לימודי התיכון. |
|
|
|
|