  |
|||||
|
|
| ||||
|
|
|||||
|
|
| ||||
נעים להכיר-של"ח על המפה
צוות של"ח
במחוז טלפונים ושעות קבלת
קהל
שדה –לאום-חברה
טיפוח אהבת הארץ בקרב בני הנוער- זו מטרתה העיקרית של התוכנית החינוכית של תחום של"ח וידיעת הארץ , ולכן היא מעמידה במוקד התהליך החינוכי את השדה- ואת נופי הארץ.
התוכנית משלבת פעילות בין כותלי הכתה, יחד עם סיורים בסביבת מגוריהם של התלמידים ואף באזורי הארץ המרוחקים וחותרת להשגת יעדים בתחומים חינוכיים מגוונים: חינוך לאומי, חינוך חברתי, חינוך סביבתי, וחינוך המטפח מטייל עצמאי.
מערך הסיורים המובנה מוביל להיכרות שיטתית עם הארץ לאורכה ולרוחבה, וההתמקדות בירושלים, בירת ישראל, היא שיאו של התהליך החינוכי.
התוכנית פותחה וגובשה תוך התנסות ממושכת ורחבת היקף. התוכנית מתבססת על עקרונות החינוך הבלתי פורמאלי והחינוך לערכים, המונחים ביסוד פעילויות מינהל חברה ונוער ותוכניותיו, ועם זאת עומדת היא בכל הנדרש מתוכנית רב שנתית המופעלת במסגרת בית הספר.
ייחודה של התוכנית הופך אותה לאחד מהיסודות החשובים של החינוך החברתי ערכי במסגרת בית הספר.
התוכנית מופעלת בחטיבות הביניים בכתות ח'+ט' וכן בחטיבה העליונה בכתות י'.
משמעות הדבר כי התוכנית מופעלת בשכבות שלמות ולא במסגרות ייחודיות.
תכליתה של התוכנית היא ליצור תשתית רחבה בתחום ידיעת הארץ ולממש את המטרות שהוגדרו לתוכנית. התוכנית מתבססת על משאבי זמן אלה:
*שעה שבועית במערכת ( לעתים שעתיים).
*סיור יומי פעם בחודש.
*גיחה מחנאית של 24שעות או 36 שעות.
*טיול שנתי של שלושה ימים
בכפוף להוראות כח אדם לקבלת עובדי הוראה על המועמד להיות:
* בעל תעודת בוגר בתחום: לימודי ארץ ישראל/ גיאוגרפיה/ ארכיאולוגיה
*בעל תעודת הוראה לאחר שסיים סטז'
* בוגר קורס הכשרה למורי של"ח
בשנתיים האחרונות חל שיפור משמעותי בהיקפי פעילותינו, ברמתה, וכן במידת העדיפות והחשיבות לה זכתה פעילות השל"ח בבתי הספר. זאת הודות לעבודתם המאומצת ולהרתמותם הרבה של מורי השל"ח במחוז.
1. גיחות – מיום פתיחת האתר במחנה הנח"ל לבצוע גיחות הגענו למצב של 90% מבתי הספר אשר מקיימים גיחות הן בפרדס חנה והן באתרים נוספים.
2. "פרחי המשצי"ם" – הרחבנו באופן משמעותי את מעגל המשצי"ם במחוז הודות לפתיחת הפעילות באשכולות הבית ספריים, אנו מקווים יחד אתכם להמשך ולטפח נושא זה כאשר כוונתנו המרכזית היא להביא יותר ויותר בני נוער למעורבות חברתית קהילתית, ובמקביל המשך פיתוח מנהיגות צעירה בחברת ביה"ס, כאשר המרכיב המרכזי הוא הכשרתם של המשצי"ם לתרום ולהוביל את פעילות של"ח בביה"ס.
3. צוותי עבודה – במהלך שנהל"מ תשס"ד פעלו במחוז שלושה צוותים של מדריכים אשר עסקו בניתוח שאלות מרכזיות כגון: דמותו של מורה השל"ח, ביצוע מסעות בתנאי שדה ועוד. במקביל מטה של"ח ערך בדיקה מדגמית רחבה בין מנהלים, מורים ותלמידים אשר נתבקשו להתייחס לפעילות של"ח בביה"ס.
ריכוז המסקנות ושיתוף הפעולה תרם תרומה חשובה להבנת הבעיות שיש וניתן להתמודד איתן.
בשנהל"מ תשס"ה נמשיך ונפעל יחד להמשך פיתוח העשייה החינוכית ערכית במסגרת פעילויות של"ח וידיעת הארץ בבית הספר ובמרחב השדה הפתוח.
1. העמקת הפעילות בנושא המסעות. ביצוע מסעות "כוכב" אשר יאפשרו הוזלה של העלויות הנדרשות וכן הרחבה והעמקה של חווית השדה בקרב התלמידים.
2. המשך הפעילות עם "פרחי המשצי"ם" והמשצי"ם הבוגרים בהכשרה ובכנסים ארציים ומחוזיים.
3. נשתתף באופן מלא בפרויקט "של"ח בשביל הארץ".
4. המשך קיום מערך ההשתלמויות המחוזי אשר יתן מענה ופתרונות למדריכי המחוז באמצעות תוכניות פעולה אזוריות.
אנו מקיימים פעילות ב- 76 בתי ספר במחוז
התפלגות הכתות:
*38 כתות ז'
*235 כתות ח'
*258 כתות ט'
*189 כתות י'
מס' המדריכים- 127
