|
|
|
|
דבר המפקחת על
התקשוב |
|
|
|
מציאות החיים המודרניים מתאפיינת בהיותה נתונה לשינוי ותמורה מהירים, כשהכוח המניע הוא הטכנולוגיה ובמיוחד המחשב, התקשורת והמדיה. סביבת הלמידה חייבת לשקף את העולם הטכנולוגי, ולכן עולה חשיבותה של הסביבה המתוקשבת, שעל מרכיביה לכוון במשולב למטרות למידה. מהפיכת המידע מחייבת את מערכת החינוך להתעדכן, לבחון ולגבש אסטרטגיות של שילוב אוריינות התקשוב והמידענות בתהליך החינוכי, כדי לצייד את הלומד בכישורים ובכלים, באמצעותם יוכל לתפקד בעולם העשיר במידע ובטכנולוגיה. תכלית הטמעת יסודות השימוש המושכל בתכנות ובטכנולוגיות מידע חדישות בקהילת המורים, היא להעניק למורים ידע מקצועי לקידום מטרות פדגוגיות, תוך מימוש תפיסות חינוכיות חדשניות בתהליכי הוראה-למידה בסביבה לימודית מידענית, דינאמית, מתוקשבת ועתירת מידע. במחוז מרכז פועלים שלושה מרכזי הנחיה ליישומי תקשוב בחינוך: מרכז הנחיה במרכז פסג"ה רחובות, מרכז הנחיה במרכז פסג"ה כפר-סבא ומרכז הנחיה במרכז פסג"ה פתח-תקווה. המבנה הארגוני כולל גם מדריכים פדגוגיים מחוזיים לתקשוב ורכזי אשכול. צוות מרכזי ההנחיה נמצא בקשר עם מפקחים, רשויות, מנהלי בתי"ס וצוותי מורים. מבין תפקידיו:
מרכזי ההנחיה נותנים מענה לבתי-ספר בהטמעת למידה מקוונת מבוססת אתר בחינוך הרגיל ובחינוך המיוחד בכל שלבי הגיל ובכל המגזרים. ובנוסף, מקדמים למידה מרחוק בעי"ס לקראת בגרויות ובמעברים בין כיתות יסודי לחט"ב ובין חט"ב לעי"ס, באמצעות זכיינים. השתלמויות שלושת מרכזי ההנחיה במחוז מקיימים מערך השתלמויות לצוותים בית ספריים, מבתי-ספר יסודיים ועל יסודיים, ממלכתיים, ממלכתיים-דתיים ובמגזר הערבי. בהשתלמויות מושם דגש לתהליכים מידעניים בסביבה מתוקשבת. כמו כן, השתלמויות בגיליון האלקטרוני לשירות המורה וההוראה; עיצוב מצגות להוראה-למידה ולפרזנטציה; עריכת וידאו כמתעד תהליכי למידה, תערוכות ואירועים בית ספריים. את התפוקות של ההשתלמויות ניתן להעלות לאתרים הבית ספריים באמצעות תוכנות ידידותיות שמקטינות נפח קבצים. את השימוש בהן, המשתלמים לומדים בקורס "מצגת קלה".
יוזמות כמחוז יזמי הננו ממשיכים השנה עם תכנית RelatioNet ו"נצר אחרון" בבתי ספר על יסודי ברעננה, כפר סבא וראשל"צ. צוות מרכזי ההנחיה החליט השנה לקדם את המודעות לשמירה על זכויות יוצרים ברשת האינטרנט בתהליכי למידה-הוראה. פעילות זו הנה חלק מפעילות ענפה בתחום כללי האתיקה וה"סכנות ברשת" אותה אנו ממשיכים גם השנה. הפעילות המתוקשבת של בתי הספר במחוז זכתה, השנה, להכרה ברמה ארצית והבין לאומית, כאשר 3 מתוך 6 בתי ספר שהגיעו לגמר 100 הפרויקטים הטובים ביותר מתוך 800 שהוגשו לתחרות אסכולה של רשת בתי הספר האירופאים הנם של מחוז המרכז. האתר ללמידת השפה הערבית של המורה כרמית בראון מתיכון "בגין", בראש העין, זכה לייצג את ישראל בכנס בו הוענק לה פרס אורקל לתרבות. אני רואה חשיבות רבה בדיאלוג עם השדה, ואני מזמינה אתכם ליצור קשר עם הצוותים במרכזי ההנחיה ולהסתייע בהם לקידום הטמעת אוריינות התקשוב והמידענות בבתי-הספר. הנני מאחלת לכולכם שנת השתלמות ועשייה מהנה, פורייה ומעשירה. מפקחת מחוזית ליישומי תקשוב בחינוך
|
||
|
הנחיה | מיזמים | תערוכה וירטואלית | עיתון תקשוב | זרקור | אתיקה | קישורים | כתבו לנו |
||