דמות צורות לבנות היו לו לרבן גמליאל
בטבלא ובכתל בעליתו,
שבהן מראה את ההדיוטות ואומר:
הכזה ראית או כזה?
באו שנים ואמרו: ראינוהו בזמנו.
ובליל עיבורו לא נראה. וקבלן רבן גמליאל.
אמר רבי דוסא בן הרכינס: עדי שקר הן!
היאך מעידים על האשה שילדה,
ולמחר כרסה בין שניה?!
אמר לו רבי יהושע: רואה אני את דבריך.
שלח לו רבן גמליאל לר' יהושע:
גוזרני עליך שתבוא אצלי במקלך ובמעותיך
ביום הכיפורים שחל להיות בחשבונך.
הלך ומצאו רבי עקיבא מצר,
אמר לו ר' עקיבא לר' יהושע:
יש לי ללמוד,
שכל מה שעשה רבן גמליאל עשוי.
אם באין אנו לדון
אחר בית דינו של רבן גמליאל,
צריכין אנו לדון אחר
כל בית דין ובית דין
שעמד מימות משה ועד עכשיו.
נטל מקלו ומעותיו בידיו
והלך ליבנה אצל רבן גמליאל
ביום שחל יום הכיפורים להיות בחשבונו.
עמד רבן גמליאל ונשקו על ראשו
אמר לו: בוא בשלום רבי ותלמידי
רבי בחכמה ותלמידי שקבלת את דברי.
משנה, מסכת ראש השנה, פרק כ' משניות ח-ט



הסבר האגדה:

לכאורה עוסקת המשנה במחלוקת שבין רבן גמליאל, נשיא הסנהדרין, ובין רבי יהושע שהיה חכם חשוב ומפורסם בזמנו, בעניין קידוש החודש.

למעשה עוסקת האגדה בבעיה עקרונית:

האם יש לציית לפסק הדין גם כאשר נראה שבית הדין טעה?

רבן גמליאל קבע על סמך עדות את מועד ראש חודש תשרי. רבי יהושע חשב שרבן גמליאל טעה בשיקול דעתו מפני שהעדות שעל-פיה קבע רבן גמליאל את קביעתו נראתה לו בלתי מהימנה. חודש תשרי, לפי דעתו של רבי יהושע, היה צריך להתחיל יום אחר כך. מכאן שהייתה ביניהם מחלוקת מתי יחול יום הכיפורים. אם לא תיפתר המחלוקת ביניהם, יש סכנה לפיצול העם - חלק יקיימו את יום כיפור לפי חשבונו של רבי יהושע וחלק אחר - לפי חשבונו של רבן גמליאל.

רבן גמליאל גזר על רבי יהושע לבוא אליו במקלו ובמעותיו ביום שבו חל יום הכיפורים על פי חשבונו, כדי להוכיח לעם שאין זה יום הכיפורים. רבי יהושע התלבט - מצד אחד, רק לרבן גמליאל הסמכות לקבוע את הלוח העברי; מצד שני, אם רבן גמליאל טעה, העם יחלל את יום כיפור.

רבי עקיבא, שראה בצערו של רבי יהושע, אמר לו שעליו לציית לרבן גמליאל. אין לערער על חוקיותם של חוק או הלכה שנקבעו על ידי מי שהוסמך לכך.



קידוש החודש

העדים היו רואים את הירח בתחילת החודש
העדים היו באים לבית הדין להעיד על כך
הדיינים חקרו את העדים לבדוק שהם אינם עדי שקר
אם קיבלו את עדותם היו מקדשין את החודש ע"י אמירה של ביה"ד "מקודש" ואח"כ כל העם : מקודש, מקודש
אם החודש מעובר (‎30 יום ולא ‎29) – לא היו מקדשין את החודש אלא העיבור פורסם בסעודה שנערכה לפני עלות השחר של יום ראש החודש.


הרחבה והעמקה:

הלכות קידוש החודש


תקופת יבנה (‎115-70)

תקופה זו נחלקת לשתיים: מנהיגותו של יוחנן בן זכאי ונשיאותו של רבן גמליאל השני.

על פי המסורת, בתקופת המצור על ירושלים יצא רבן יוחנן בן זכאי וביקש מאספסיאנוס הנציב הרומי את יבנה וחכמיה. [ראו האגדה "יציאתו של ריב"ז".]

חורבן בית המקדש היה נקודת מפנה בתולדות היהדות. הסנהדרין המשיכה להתקיים וגלתה ממקום למקום עד שנשתקעה בגליל, אם כי אין זו הסנהדרין המוכרת לנו מימי הבית, אלא תחליף בדמותו של בית מדרש מרכזי. הכהונה הגדולה ופולחן הקרבנות עברו מן העולם. עם ישראל סבל צער עמוק, כאב, מבוכה ומשבר אמונה. בית המקדש היווה עד לחורבנו מרכז רוחני, תרבותי, לאומי ופוליטי, ועם חורבנו לא היה ברור כיצד יש לנהוג. בית המקדש נתפס כמקום שבו מתכפרים עוונות, ומשחרב נוצרה תחושה שלא תהיה עוד אפשרות לכפרת עוונות. בית המקדש והסובב אותו שימשו יסוד חשוב בליכוד הלאומי, ומשם יצאו הוראות לעם ישראל וגם לתפוצות. עם ישראל נהג לעלות לרגל לבית המקדש גם מהתפוצות. רוב מוסדות השלטון היו קשורים לבית המקדש (כגון הכהונה) ומשחרב איבדו המוסדות את סמכותם.

על הרגשת האבדן כיפר חידוש השלטון העצמי היהודי ביבנה.

לדעת חוקרים, ביבנה ישבו חכמים שהרומים ראו בהם נאמנים עוד לפני חורבן בית המקדש. דעה אחרת היא שבשלב מסוים הוקם ביבנה בית דין אשר לא הוכר כסנהדרין ולרבי יוחנן בן זכאי לא היה כל מעמד.

על פי המקורות תיקן יוחנן בן זכאי תשע תקנות, ומהן אנו מכירים שבע. מחציתן מגדירות את המשך קיומו של פולחן המקדש ללא מקדש, כמו עיבור השנה וקידוש החודש. המחצית האחרת עוסקת בשינויים עקב חורבן המקדש, כמו מצוות נטילת לולב.

למרות שתקנותיו של רבן יוחנן בן זכאי אינן עוסקות בתחומים החשובים של חיי היומיום, הן זוהו כראשיתה של היהדות ה"תלמודית". הריב"ז הניח את היסודות לסנהדרין, למרות שבית דינו לא הוכר כסנהדרין, וכך הניח את היסודות להמשך החיים היהודיים אחרי חורבן בית המקדש.

במחקר נוטים לראות בתקופת יבנה שתי מגמות שפעלו יחד. מצד אחד החתירה לנורמליזציה ויצירת דפוסי חיים ללא בית המקדש, ומצד שני התקווה ש"במהרה ייבנה המקדש". תקופה זו סללה את הדרך לנשיאותו של רבן גמליאל השני ולהקמתה של הסנהדרין.

על פי מסורת חכמים בשנת ‎85 מינו השלטונות הרומיים את רבן גמליאל השני לנשיא (מאז לא נמצאו עדויות לשהותו של רבן יוחנן בן זכאי ביבנה). דעותיו ותקנותיו מוזכרים בספרות התלמודית. ייתכן שעלייתו של רבן גמליאל לנשיאות קשורה בעליית השפעת הפרושים ובעובדה שייצג את האצולה החדשה. נראה שעל רקע זה היו מאבקים בינו ובין החכמים, לפי המסופר בספרות התלמודית.

בתקופה זו שכנו ביבנה הנשיאות, בית הדין הגדול ובית המדרש הגדול. סמכות המוסדות הייתה ניכרת גם במינויים, גם בפסיקות וגם בגביית מסים ובהפצת התורה.

אין בידי המחקר תמונה שלמה על תקופת יבנה. הישגה הגדול: יצירת הדגם שממנו התפתחה ספרות חז"ל, קיבוץ ההלכות למסגרת ספרותית לצד ההכרעה באחרות וגיבושו של דפוס הכרעה ופסיקה כפי כמתכונתו לימים במשנה. אחת מן המסכתות שאת עריכתן מייחסים לדור יבנה היא מסכת עדויות המייצגת את המהלך המוזכר.

ביבנה על שתי תקופותיה, אישיה וחכמיה, החלו להתגבש המסגרות והסוגים הספרותיים של ההלכה ושל דברי אגדה. מסגרות אלו הפכו במשך השנים לחיבורים הספרותיים שאנו מכירים: משנה, תוספתא, מדרשי הלכה ותלמודים - ובכך תרומתה הגדולה של תקופת יבנה.

בשנת ‎115 בערך נפטר הנשיא רבן גמליאל, וחכמי יבנה התפזרו איש איש לבית מדרשו.

לקוח מתוך התקליטור:
מסע בעולם האגדה, בהוצאת האגף לתכנון ולפיתוח תכניות לימודים.
לאתר האגף
לקטלוג האגף