| |

הצפון בשנות אלפיים
(3 שעות לימוד)

|
העקרונות בהוראת הנושא
מה דמות תהיה לו מבחינה דמוגרפית?
כיצד ניתן לנצל את הפוטנציאל של נוף, אתרים ותעשייה עתירת ידע בגליל? מה יהיה חלקו של הצפון כחולייה המקשרת לעתיד לבוא בין מרכז הארץ ומישור החוף ובין הארצות השכנות. כל אלה הם נושאי הלימוד בפרק זה.
|
פירוט הנושא:
א. בעייתיות הקיום בהר
- התתקיים חקלאות?
- ענפים לביסוס וקיום (תיירות, תעשייה).
ב. הזיקה בין הצפון לשאר חלקי הארץ 
- הקשר והנגישות
- פריפריה לעד?
ג. יחסי יהודים וערבים
ד. תעשיות ותיירות
- תעשיות עתירות ידע. (ראה סיור 1 - לקשר)
- חבלי תעשייה: בניית פארקים תעשייתיים.
- תיירות: ניצול נופי מים, שלג, ירק ונוף.
ה. הצפון כחוליית קישור לארצות שכנות
- חיפה ונמלה.

- המעבר מעבר הירדן דרך עמק יזרעאל לנמל חיפה.
- המעבר דרך רמת הגולן לסוריה.
ו. פיתוח ושימור
1. ההתיישבות ופיזור אוכלוסין, הצעות שונות.
2. שימור הצומח, מקורות מים ונוף.
|
|